Facultad de Formación de Profesorado y Educación

Años 2015 - 2016

2016

La información se publicará finalizado el año.

Hasta entonces pueden consultarse las publicaciones de cada uno/a de los/as profesores/as del Departamento de Didácticas Específicas:

• En el Portal de Producción Científica y/o
• En la ficha docente individual.

2015

• Atrio Cerezo, S; (2015 noviembre) Ponencia. "¿Transformamos o derribamos el aula?" X edición del debate sobre innovación educativa Café Crea. Seminario organizado entre Inevery Crea (Santillana) y el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) de la UAM. Centro Cultural La Corrala.
•  Atrio Cerezo, S. (2015, septiembre) Ponencia. Jornadas 15VA47IN486 - Gamificación como herramienta de aprendizaje. Ofertado por CEFIRE de Valencia. Realizado en Escuela Técnica Superior de Ingeniería UV Campus Burjassot Valencia (València). Programa e-city.
• Calvo Pascual, M. A.; Atrio Cerezo, S. (2015, octubre). Ponencia. Congreso nacional Scientix de enseñanza de las ciencias “Proyecto e-city” .Sede de Alcobendas (Madrid). Museo Nacional de Ciencia y Tecnología. Link
• Calvo Pascual, M. A. (2015, mayo). Ponencia. La formación actual del profesorado preuniversitario. En Seminario sobre Temas Actuales de Didáctica de la Química. Madrid: Instituto de Ciencias de la Educación y GIE Didáctica de la Química de la Universidad Politécnica de Madrid; Real Sociedad Española de Química.
• Calvo Pascual, M. A. (2015, marzo). Mesa Redonda. La Formación Inicial del Profesorado de Física y Química anterior al Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Madrid: Grupo de Didáctica e Historia Reales Sociedades Españolas de Física y de Química.
• Calvo Pascual, M. A. (2015, marzo). Coordinadora de Mesa Redonda "El Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Discusión sobre sus fortalezas y debilidades". Madrid: Grupo de Didáctica e Historia Reales Sociedades Españolas de Física y de Química.
• Pastor, Mª M. (2015, marzo) Moderador en Mesa Redonda. “La Educación Ambiental desde el Sur con la comunicación titulada “La Ética y la Geocultura en la Educación Ambiental”. V Congreso Internacional de Educación Ambiental: “Diálogos por un cambio social y propuestas para la acción”. 13 de marzo del 2015, Congreso celebrado en el Salón de Actos Ateneo de Madrid.  12 al 15 de abril del 2015. Miembro del Comité Científico.
• Peralta J. (2015, octubre) Ponencia. Apuntes poético-didácticos sobre la historia de la estadística y las probabilidades. VII Congreso Internacional de Historia de la Probabilidad y de la Estadística. San Lorenzo de El Escorial (Madrid).
• Peralta J. (2015, febrero) Ponencia. “Matemáticas y Literatura, una pareja bien avenida”. Conferencia pronunciada en el curso para la obtención del Diploma Universitario en Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad de Mayores) del Colegio Universitario Cardenal Cisneros, adscrito a la UCM.
• Peralta J. (2015, octubre) Ponencia. “La matemática en verso. Poesía matemática didáctica”. Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia” (CUICIID 2015). SEECI (Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana), Revista de Comunicación de la SEECI, Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas, Revista de Comunicación Vivat Academia, Asociación Historia de los sistemas informativos y Revista de Ciencias de la Información. Facultad de Ciencias de la Información, UCM, Madrid.
• Ruiz López, N., Atrio Cerezo, S., Bosch Betancor, J. & Bruno, G. (2015, mayo). Comunicación. Características biográficas del docente de matemáticas para la justicia social en educación secundaria. CIAEM - Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Actas del congreso, accesibles aquí. Tuxtla Gutiérrez (México).
• Ruiz López, N. (2015, diciembre). Conferencia plenaria. Análisis del desarrollo de competencias geométricas y didácticas mediante el software de geometría dinámica GeoGebra en la formación inicial del profesorado de primaria. Seminario de la FESPM y el Instituto GeoGebra de Cantabria: ‘Enseñar matemáticas con GeoGebra: retos, roles, resultados’. Castro Urdiales.
• Sáenz de Castro, C., Bruno, G., Ruiz López, N., & Atrio Cerezo, S. (2015, mayo). Comunicación. Estudio observacional sobre la docencia en matemáticas para la justicia social. CIAEM - Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Actas del congreso, accesibles aquí. Tuxtla Gutiérrez (México).
• Santisteban, A (2015, marzo). Comunicación. “¿Existen diferencias de género en las actitudes y comportamientos ambientales de los/las estudiantes universitarios/as?” V Congreso Internacional de Educación Ambiental. Madrid