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Este Máster se dirige a jóvenes que deseen formarse como especialistas en el estudio de nuestras tradiciones filosóficas. Partimos de la clara convicción según la cual no pueden construirse modelos de conocimiento universales en el pensamiento filosófico y en las ciencias sociales que no tengan en cuenta las distintas tradiciones.  En un artículo titulado Cultura catalana y cultura universal (1983), José Ferrater Mora sostenía que no hay valores universalizables que no procedan de una cultura particular: “las formas de universalidad -decía- se alcanzan a partir de la cultura particular” y aquello que merece ser llamado universal es aquello que puede ser valioso para otra cultura. O dicho con sus propias palabras, hablamos de “la transparticularidad de estos o aquellos rasgos o actividades culturales”.

Es un planteamiento que ha sido largamente cultivado en la Universidad Autónoma de Madrid por lo que se refiere a la necesidad de que los estudiantes, que se dedican al cultivo de la Filosofía y otras ramas de las Humanidades, tengan un buen conocimiento de la(s) tradición(es) española(s). Lo propio del momento actual es que este planteamiento no puede ya realizarse sin un marco de relaciones que amplíe este horizonte a universidades iberoamericanas, en la medida en que el conocimiento de nuestras tradiciones pasa por el establecimiento de grupos transnacionales. Hablamos de lo que significa “pensar en español”, expresión acuñada para la celebración de los encuentros entre pensadores americanos y españoles y que viene a resumir nuestro propósito.

Este fue el espíritu que guió a la Universidad Autónoma de Madrid, a la Universidad Autónoma de Querétaro, a la Universidad de Guanajuato y a profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México y que condujo a suscribir un acuerdo de colaboración para realizar este Máster, con la posterior incorporación de la Universidad de Lisboa. Tenemos vocación de continuidad y por ello el Máster ha sido ya sometido a evaluación por expertos nacionales e internacionales y verificado por el organismo competente. Esto ha supuesto la ratificación de los objetivos propuestos: sólida formación en las principales materias básicas, como base de una ulterior formación más específica y especializada, antes de realizar el Trabajo Fin de Máster.

La característica más importante del Máster consiste en aportar a los estudiantes una visión actual y de futuro del pensamiento para un mundo cada vez más multipolar e intercultural. “No sin nuestra voz”, dijo hace algún tiempo el mexicano Carlos Fuentes.

Gema Gordo Piñar

Fernando Hermida de Blas

COORDINADORES